更新時間:2023-03-05 21:43:42作者:潘星教育網閱讀量:23
本報訊8月12日,麻栗坡縣政府與州一中教育合作簽約儀式暨麻栗坡民族中學教育改革工作啟動大會在縣城舉行,麻栗坡縣的新一輪教育改革工作拉開了序幕。
會上,縣長萬玉梁與州一中校長鐘子俊簽訂《麻栗坡縣人民政府、文山州第一中學教育合作協議書》。會議宣布嚴文擔任麻栗坡民族中學校長,并頒發聘書。州教育局局長劉錦超作為監督方代表全程參與簽約過程,并作了講話。
劉錦超在講話中回顧了全州教育改革10年來取得的輝煌成就,肯定了州一中教育改革發展工作所取得的寶貴經驗。他認為,麻栗坡縣委、縣政府高度重視教育投入,在財政困難的情況下,投入巨額資金將麻栗坡民族中學打造成全省同級學校中最漂亮的學校,并在全省率先實行普高學生免學費和住宿費的政策。他建議縣委、縣政府出臺有效的獎勵激勵機制,充分調動民族中學教師的工作熱情,讓他們全身心投入教育教學工作,努力提高辦學效益,確保民族中學的教育改革發展工作取得明顯成效。
為及時扭轉民族中學普高質量下滑、初中質量滯后等不利局面,麻栗坡縣委、縣政府開展了大量的探索和研究工作,深化民族中學教育改革發展??h人大、政協對民族中學的教育改革發展開展了專題調研和視察,征求了各級各部門、各級領導、民族中學師生、學生家長代表、離退休干部、社會各界人士等的意見建議,為民族中學的改革提供了科學決策的依據。在掌握大量一手資料的基礎上,麻栗坡縣委、縣政府召開了常委會和常務會進行了專題研究。經過反復論證,在州教育局、州一中的關心幫助下,確定了民族中學改革的模式,即采取“麻栗坡縣與州一中開展教育合作辦學”的模式進行改革。改革的主要目標:一是提升民族中學的辦學效益,力爭2015年民族中學通過云南省一級完中評估認定。二是明確高考上一本、二本、三本人數及初中學業水平測試綜合成績居全縣12所初級中學的位次。三是明確加強民族中學校園文化建設的具體要求。四是明確加強學校管理、建立健全管理規章制度等,切實加強教師隊伍建設等方面的目標責任。
麻栗坡縣與州一中開展教育合作辦學改革的內容主要有四個方面。學校管理層設置方面,校長從州一中骨干教師中選拔,由州教育局、州一中、麻栗坡縣委組織部組織考察,由麻栗坡縣政府聘用。副校長由校長聘任,任職期限為兩輪,每輪3年,共6年,即從今年9月1日起至2020年8月31日止。校長具有學校中層干部的任免權,在國家和省、州、縣政策規定和核定編制范圍內,校長享有自主招聘教師和校內教師聘用權、解聘權。激勵機制建立方面,采取年度聘用金與考核獎勵相結合的方式兌現校長待遇,校長年度聘用金為10萬元??h政府與校長簽訂《校長考核目標責任書》,實行年度考核,超出目標任務給予獎勵。副校長年度聘用金為6萬元,從縣政府支付州一中的工作補助經費中列支??h政府每年安排200萬元資金,用于高考獎勵、高中教師培訓、改革性獎勵、課堂教學改革、教育科研、教研活動、招生工作等。每年安排100萬元資金,用于中考獎勵、初中教師培訓、改革性獎勵、課堂教學改革、教育科研、教研活動等。另外,麻栗坡民族中學按規定收取的費用實行“收支兩條線”管理,全額返還學校使用,由政府承擔的普高學生學費和住宿費全額安排給學校使用。其中,70%用于學?;A設施建設和日常工作運轉,30%用于教職工改革性獎勵。教研教學及教師培訓方面,麻栗坡民族中學與州一中的教學教研活動、教學評價、各種考試等活動與州一中同步進行。選派教師到州一中掛職鍛煉和短期培訓,州一中安排一定數量的教師到民族中學開展教學研究和上示范課,實現兩校教師間的交流互動,資源共享。支付州一中費用方面,州一中按計劃規定完成各項工作任務后,縣政府每年給予150萬元的工作經費補助,主要用于教育教學及教研工作完成情況補助,聘請國內中考、高考專家和本校骨干教師到麻栗坡民族中學指導教學與備考,選派教師到州一中掛職鍛煉和短期培訓,以及州一中派出的副校長的年度聘用金等費用補助。
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